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      實驗開放

      經過十余年的探索,我校已經基本完成實驗教學系統的整合工作,逐步形成線上實驗教學系統為主,線下法律援助中心、模擬法庭、司法鑒定中心、家暴援助中心等相結合的教學模式。同時,在“大法學”的培養目標下,我校堅持走出去步伐,加強實驗平臺推廣工作,至今已經構建起線上理論與線下實踐結合,校內建設與校外推廣的并行的完整驗平臺結構,為我校法學“一流學科”建設作出巨大貢獻。

      一、線上實驗教學系統

      我校擁有自主知識產權的法學實驗教學系統(Legal Experimental Teaching System,即“LETS”)能夠超越時間、空間和場地的限制,讓全體法科學生在無線網覆蓋的整個校園內,無論是在圖書館、教室,還是寢室等任何終端開展法學虛擬仿真實驗。

      法學實驗教學系統內部分設公共管理、立法實驗、執法實驗、訴訟實驗和非訴實驗五個子系統,涵蓋憲法、法律等的立法流程,民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟的訴訟流程以及公證模擬、訂立合同、律師調節等非訴實務,具有極強的實務模擬性。實驗流程可根據授課教師的需要新建,任意組合,靈活性大大提高,后臺操作起來也更順暢。只要有需要,隨時可以設計出新的流程圖,新的流程圖在系統后臺畫出來后,再配置相應的功能,學生就可以按新建流程進行實驗,大大滿足法科學生對法學實踐了解的需要。

      法學實驗教學的大部分實驗項目均可以通過LETS完成,管理員錄入實驗項目信息、學生做實驗、提交實驗報告、教師評閱實驗報告等多項任務都可以一站式解決。

            二、線下法律實務結合

      除線上實驗教學系統外,我校也極為重視線下法學實務的建設。線下法學實務主要包括法律援助中心、模擬法庭、司法鑒定中心和家暴援助中心等機構。同時,還支持多種教學模式,如庭審直播解析教學

      法律援助中心是我校公益事業的一張名片,以2016-2017年為例,該學年法律援助中心年度累計接待當事人共計965位,詳細記錄案件272件。其中,法援辦公室接待案件141件,法院、司法局接待案件131件。為當事人出具不同類型的法律文書83份,代理案件19個,共獲得當事人贈送的錦旗7面。中心與洪山區司法局攜手,通過一系列法律咨詢、社區普法活動,發放普法手冊四百余份,提供法律服務累計超過200小時,為社區居民解決日常生活中遇到的法律問題。

      關于庭審直播解析教學方式,其改變學生“走出去”實習的傳統實踐教學的單一模式,將法律實務部門擁有的優質司法資源大規模地反向“請進來”引入高校,讓原始案例卷宗、同步直播的庭審實況和庭審實況錄像等優質司法資源進入高校、進入課堂,融“實踐教學”和“理論知識”教學為一體,將“實踐教學”貫穿于整個法學人才培養的全過程,同步完成“知識學習”和“職業技能”的培養、同步完成法律“職業意識”和“職業素養”的培養、同步完成“國際視野”和“國情意識”的培養。

      在模擬法庭建設上,我校擁有三間模擬法庭實驗室,由各單位預約使用,舉辦各類學術講座,模擬法庭競賽,研究生創新課程等活動。通過模擬法庭的培養,我校法科學子在全國各項中英文模擬法庭賽事上取得優異成績。

      更重要的是,線下法學實務的開展為線上實驗教學系統引入了鮮活的案例,從而實現線上線下一體、理論實踐結合的法學教育新模式。在法律援助過程中,法律援助中心已經完成案例庫建設,老師可以通過抽取案例、建設線上實驗模型的方式,讓更多的學生參與到真實的案件處理中來,提高學生的動手能力和思辨能力。學生在經歷線上實驗系統的培養后,可以到法律援助中心申請當志愿者,幫助當事人處理生活中的法律問題,從而實現理論聯系實踐的效果,提高法律素養。線下模擬法庭也可以與線上實驗教學系統形成良性互動,模擬法庭更注重親歷性,而線上實驗教學系統則為模擬法庭提供了強大的數據支撐,學生可以通過線上實驗教學系統下載完整的案件基本情況以及流程程序,結合模擬法庭的相關要求進行法庭實戰演練,鍛煉表達能力。另一方面,案例經過模擬法庭演練后,實驗者可以發掘線上法學實驗系統設計不合理之處,從而為線上案例設計、流程操作的完善獻言獻策。

      三、實驗平臺對外拓展

      在學校、學院的大力支持下,在法學實驗教學中心實驗系統開發人員兢兢業業的努力下,LETS法學實驗系統不斷升級,日益信息化,便捷化,前沿化,得到了國內各高校的高度認可。至2016年底,簽約引進LETS的國內高校已有31家,如華南理工大學、大連大學、大連海洋大學等。

      在中心的不斷推廣下,LETS系統在全國各高校間的影響力已經初具規模。中心在積極從事本校的實驗教學與研究工作的同時,高度重視學術對外交流,在經常接待來訪的情況下,還先后指派實驗教學經驗豐富的教師參加國內實驗教學的相關會議多次。


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